关于beat365手机版官方网站本科教学迎评工作资料整理分工的通知

作者:编辑:发布:2006-11-06点击量:
  

各系(中心)、各科室:

为进一步规范、有序地做好2007年本科教学评估教学资料的收集、整理工作,根据第九周星期四(112)的教学工作会议李斌书记指示精神要求,学院将按教学管理文件与制度(汪新军负责)、教学工作基本材料(吴昌林负责)、人事工作基本材料(曹红负责)、学生工作基本材料(周丽萍负责)四大类别分专人负责(具体目录细则及分工见附件)。各部分可根据实际情况,对目录材料进行补充或细化。

教师的教学大纲、教学日历、试卷等由各系、中心教学主任负责。

实验教学相关材料,包括实验教学大纲、实验自学指导书、实验报告由徐龙负责。

所有材料要求20061125全部收齐。请各单位抓紧做好资料整理工作。

 

beat365手机版官方网站

2006-11-2

 

 

 

附件:

beat365手机版官方网站本科教学迎评工作资料目录

一、教学管理文件与制度(负责人:汪新军

    1.院(系)发展规划,年度工作要点

    注:含院(系)学科专业建设规划,本科教学工作要点。

    2.院(系)教学工作第一负责人落实情况

3.加强本科教学工作的改革措施

注:含有关人才培养改革的措施与实施情况。

4.各类教学管理文件

5.教学工作大事记

6.有关会议纪要

7.教学经费投入情况

    注:(1)对学校下拨的各类本科教学经费专款专用;(2)自筹经费用于本科教学的额度和使用情况。

二、教学工作基本材料(负责人:吴昌林

1.各专业教学计划(含第二主修、辅修计划,执行短计划) 

注:附变更情况记录(报告及领导批示等)。

2.课程教学大纲(含独立开设的实验课程)

注:通识教育基础和学科大类基础课程教学大纲、公共选修课程(人文、自然)教学大纲由教务处教研科负责编印;专业课程教学大纲由各院(系)负责编印;实验课程教学大纲由教务处质量科负责编印。

3.各专业班级课程表、开课一览表,各学年度(学期)教授、副教授开设本科课程一览表

注:应有时间、地点、课程性质、任课教师姓名、职称、年龄等栏目,分学期整理装订。

4.期中、期末考试安排表

注:(12003-2004学年度无期中考试安排表;(2按学期装订。

5.试卷(各门课程期末考试试题、标准答案、试卷分析

注:(1)合订成册存放,按学期将试题合订为一本,顺序为:合订本的封面(注明学期、)、空白试卷(ab卷)、参考答案、试卷分析、成绩单;(2)学生考试试卷另行存放。

6.课程成绩单

注:除mis系统存档外,需保存教师提供的原始成绩单,其中:(12002年以前的课程成绩单由学生所在院(系)提供并保存;(22003年以后的课程成绩单由开课院(系)提供并保存;(3)重修课程成绩单由学生所在院(系)提供并保存;(4)公共选修课程成绩单由开课教师所在院(系)提供并保存;(5)辅修专业、第二主修专业课程成绩单由开办专业院(系)提供并保存。

7.本科毕业论文(有毕业论文的院系)

注:(1)应有指导教师签名、成绩、评语及审核人、答辩小组意见、组长签名等栏目;(2)按学校毕业生论文规格、依学号由小到大顺序整理;(3)要附统计表(总人数、合格人数及百分比、优秀人数及百分比、备注等)。

8.第二主修、辅修专业资料(名册、课表、成绩单、试卷等)

9.教材选用情况(按学期填表,见评估网“表格下载”栏)

注:包括选用优秀教材情况、各学期教材选用情况

10.全英语、双语教学情况(按学期填表,见评估网“表格下载”栏)

11.多媒体辅助教学情况(按学期填表,见评估网“表格下载”栏)

12.期中教学检查材料及院(系)日常检查情况

13.院(系)教学顾问(督导)组、领导、同行等听课记录

注:按学期整理。

14.学生课堂评分情况

注:统计各学期授课教师评分结果。

15.各专业教学实习基地情况

注:每学年按专业装订。

16.实验报告

注:有实验课的院(系)要收齐学生实验报告,按学期分类存放备查。

17.教师教案

注:由任课教师准备并自行保管以备查,pptword文档、手写稿皆可。

18.学习特优生(申报表、计划实施表等)

19.教学研究项目(见评估网“表格下载”栏)

注:此项材料统计时间从2000年始。

20.教材立项和编写(见评估网“表格下载”栏)

注:此项材料统计时间从2000年始。

21.国家人才培养基地相关资料

三、人事工作基本材料(负责人:曹红

1.教学管理人员基本情况(见评估网“表格下载”栏)

    注:含人数、姓名、性别、学历、职称、主要业绩等。

2. 教学研究论文收集(作者、论文题目、发表刊物名称、刊号、时间等)

注:按教师系列和非教师系列统计,有条件单位可汇编成册。

3.本院(系)教职工获各级各类奖项情况(时间、名称、等级、人次等)

注:(1)包括教学、科研、行政等类型奖项;(2)按年度分类统计;(3)需提供获奖证明材料,如奖状、证书等,可用复印件。

    4. 本院(系)集体获奖情况

5. 教师情况

注:(1)教师基本情况统计表;(2)教师在国内外各级学术机构任职情况;(3)教师国内外进修培训情况;(4)各类重点教师资料。

四、学生工作基本材料(负责人:周丽萍

1.在校学生资料

注:(1)学生名册;(2)学籍表(含学生复学、退学、休学、转学情况)。

2.毕业学生资料

注:(1)本科毕业总人数、实际毕业人数及百分比;(2)结业、肄业人数及简要原因和百分比;(3)毕业成绩单;(4)工作去向、读研名单、出国留学名单及比例;(5)优秀毕业生资料。

 

备注:教育部本科教学水平评估对档案资料一般要求近三年的资料,我校20074月接受评估,除特别注明外,有关教学经费、教学管理文件与制度等方面工作的资料数据按自然年度采集,即从20041月起;有关教学基本工作的资料数据按学年度采集,即从20039月起。

 

 

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